مقالات
-
القبول الموحد.. إعرف وطنك..! د. مفضي المومني
الملف الإخباري- خرجت نتائج القبول الموحد… لمرحلة البكالوريوس والدبلوم… (ورضي من رضي وزعل من زعل)…والقبول الموحد قال كلمته…التي لا ترد…
أكمل القراءة » -
يوم المعلم.. نعتذر لاننا لم نجعلك ايقونتنا…! د. مفضي المومني
الملف الإخباري- اكتب للمعلم في يومه العالمي… واعيد ما كتبت لأن القيمة ذات القيمة… ولأن يومه يوم وطن… فلا تخذلوه……
أكمل القراءة » -
الوريكات يكتب: الأردن وسيّد الحرب والسلام عبدالمنعم وريكات
الملف الإخباري- في هذا الوطن نحمد الله دائماً أنّه خَلقنا من هذا الوطن، وطن خصّه الله تعالى من خيرة أرضه…
أكمل القراءة » -
يوسف إدريس: ثقافة الينبوع الأول … دكتور نبيل حداد
الملف الإخباري- في قراءةٍ لقصّة “لغة الآي آي” ليوسف إدريس ربما بدا الجواب – للوهلة الأولى– الذي تلقّته الزوجة الأرستقراطية…
أكمل القراءة » -
الخريجون الجدد وسوق العمل: التحديات والفرص .. الدكتور جعفر علي شهابات
الملف الإخباري – مع كل عام دراسي جديد، يتخرج آلاف الشباب من الجامعات والكليات وهم يحملون أحلامهم وطموحاتهم بدخول سوق…
أكمل القراءة » -
جلالة الملك المفدى .. موقف ثابت … مي جادالله
الملف الإخباري- مي جادالله – جاء خطاب جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين حفظه الله ورعاه الذ ألقاه في الجمعية…
أكمل القراءة » -
سمير الرفاعي “صفر “خصومة مع كل التيارات والأحزاب السياسية،،، بقلم أ.د. محمد ماجد الدخيل
الملف الإخباري- لماذا أطلقتُ العنان لمقالتي السابقة ، ونُشرت في صحفنا وإعلامنا الأردني على نطاق واسع ، بصيغةالتساؤل الاستفهامي الذي…
أكمل القراءة » -
الحكومة والنواب والمعارضة..! د. مفضي المومني
الملف الإخباري- انتهى الاستحقاق الانتخابي… بكل شجونه وفنونه… ومارسنا عبثنا.. وخبثنا… وصلاحنا… وطلاحنا… وقفنا هنا واصطففنا هناك…30% انتخبوا و70% مارسوا…
أكمل القراءة » -
الحكومة والنواب والمعارضة..! د. مفضي المومني
الملف الاخباري: انتهى الاستحقاق الانتخابي… بكل شجونه وفنونه… ومارسنا عبثنا.. وخبثنا… وصلاحنا… وطلاحنا… وقفنا هنا واصطففنا هناك…30% انتخبوا و70% مارسوا…
أكمل القراءة » -
بنخوة النشامى “أرديي ملكاوي” ينقذ مواطناً أمريكاً من الموت في ولاية واشنطن .. بقلم المستشار محمد الملكاوي
الملف الاخباري : بدون تردد قفز الأردني محمد ماجد خالد الملكاوي من سيارته لإنقاذ حياة مواطنٍ أمريكي في ولاية واشنطن،…
أكمل القراءة »